师范类专业认证的基本理念
1. 学生中心(Student-Centered, SC) :
强调以学生为本,遵循师范生的成长成才规律,配置教育资源、组织课程和实施教学活动,以学生的学习效果和个人发展为中心。
2. 产出导向(Outcome-based Education, OBE) :
聚焦于师范生毕业时的学习成果和就业后的职业发展能力,以学习产出标准为导向,设计课程体系和教学环节,配置师资队伍和资源条件,评价师范类专业人才培养质量。
3. 持续改进(Continuous Quality Improvement, CQI) :
建立基于师范生核心能力素质要求的评价改进机制,对师范类专业教学进行全方位、全过程跟踪与评价,并将评价结果用于教学改进,形成评价-反馈-改进的闭环,推动师范类专业人才培养质量和能力的持续提升。
这些理念共同构成了师范类专业认证的核心,指导着认证工作的实施,确保教育质量和师范生能力的不断提升
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